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但現實往往相反

 

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透過電腦視訊進行的「部落學童遠距伴讀」計畫,昨天上午舉辦成果發表會暨頒獎典禮,這也是不少陪讀學生與伴讀大學生的相見歡,過去4個月來都只能透過電腦螢幕見面對談,陪讀學生稱讚:「伴讀姊姊本人比電腦上好看」。由原住民委員會主辦的105年部落學童遠距伴銀行貼現率讀計畫,培訓包括東華大學、台東大學及義守大學共114名大學生進行國、英、數三科目伴讀課程,透過通訊軟體、網路教學媒材,用即時視訊進行線上一對一課業輔導,1學期來服務包括苗栗、嘉義、屏東、花蓮及台東等5縣市共102名小學生。自用住宅申請

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就讀花蓮新城鄉嘉里國小三年級的梁心語說,因父母工作忙碌,平時在家沒人陪她讀書,最期待周二、周四跟二哥一起去部落的卡來萬教會參加課輔班,透過電腦跟伴讀姊姊視訊,經過伴讀姊姊的指導,英、數成績從70分進步到90分了!擔任梁心語伴讀姊姊的陳端君,目前就讀東華大學幼教系一年級,想要累積教學經驗,因此報名學伴培訓,為了抓住小朋友目光,每堂課程都要花費3小時製作圖文並茂的簡報,透過遊戲互動了解學生喜好,也會與學生聊天畫畫,拉近距離,讓學生更有意願坐在電腦前上課。原民會文教處副處長林政儀表示,部落學童遠距伴讀計畫串聯10處部落圖書資訊站,開放國小三至五年級的原住民學生或是由駐點輔導老師推薦學生,每周2堂課程,也免費為學生提供晚餐,下學期課程預計從今年3月舉辦,預計將擴大服務範圍,並增加報名人數,為更多原鄉孩童提供溫馨陪伴。(中國烈嶼鄉二信貸款時報)勞工購屋貸款率利

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